Portafolios Educación y Sociedad - Paula Meseguer Climent

Si queremos una enseñanza decente, también debemos hablar del dinero invertido en ella. En nuestro país, España, ha habido un aumento del gasto público invertido en educación. En 2022 se va a alcanzar el presupuesto de 5.000 millones de euros, un 2,6% más respecto al año anterior, la cifra más alta de la historia. El 43,8% del presupuesto irá destinado a becas y ayudas para estudiantes de todos los niveles. Mucha gente no está de acuerdo con este aumento ya que dicen que no es necesaria tal inversión, no ven la finalidad que tiene. En mi opinión, invertir en la educación de hoy, es invertir en la calidad de nuestro futuro. A parte de que la enseñanza es un derecho fundamental recogido en el artículo 27 de Constitución Española, si la población no tiene educación, será imposible que se desarrollen como personas insertadas en una sociedad (ciudadanos) y, como resultado, será complicado el desarrollo de la humanidad. Los problemas existentes como la pobreza, las desigualdades, el calentam...

Las nuevas TIC han supuesto la modernización de la pedagogía, y, por lo tanto, la inclusión de nuevas metodologías de enseñanza. Una de esas metodologías es la utilización y creación de contenido audiovisual en el aula. Uno de los recursos más empleados son los vídeos de carácter educativo, los cuales hay a montones en plataformas como Youtube, pero que también puede crearlos el propio docente. La creación de este recurso puede ser muy beneficiosa para abarcar el tema que queramos enseñar por numerosas razones, y no hace falta ser un profesional para elaborar nuestros propio material audiovisual. Los propios niños también pueden ser involucrados en estas producciones, siendo así más activos en sus procesos de asimilación de aprendizaje. Como hemos mencionado ya, este material tiene gran valor para esta interiorización de contenidos. En primer lugar, es un soporte interactivo y visual que ayudará al docente a captar la atención de su alumnado, que se verá motivado y comprenderá mucho me...

Cada vez más, los menores pasan mucho tiempo delante de las pantallas y, por lo tanto, también en redes sociales. Esto supone un peligro porque, por muchas ventajas que tengan, las plataformas sociales son lugares delicados para los menores, que son más vulnerables que los adultos. La razón de esto es que cualquier persona puede comunicarse con ellos por estas plataformas y muchos de los niños no saben reaccionar con madurez en ciertas ocasiones, porque siguen siendo demasiado inocentes. Este hecho lo saben con certeza los pederastas, que aprovechan la ocasión de poder hacerse pasar por otras personas para hablar con estos niños haciéndose pasar por "amigos" y chantajearlos o pedirles ciertas cosas. Otro de los grandes riesgos es la existencia de contenidos violentos o inadecuados a los que tienen acceso con un click. Recordemos que son personas más sensibles y vulnerables, y lo que vean en estos lugares les afectará más. También puede ocurrir que vean realizar a una persona ...

Los tutores en el aula se encargan del aspecto individual y personal del desarrollo de sus alumnos. Lo bien (o mal) que ejerza el tutor su papel, en mi opinión, influirá en la calidad de la enseñanza. Pienso que si el docente no se preocupa por los alumnos en los demás ámbitos, además de por su proceso de aprendizaje, no se conseguirán los objetivos de manera óptima. Uno de los aspectos en los que se debe prestar atención son las experiencias escolares, ya que puede que haya algún asunto que impida al niño adquirir las competencias. Muchas veces hay niños que sacan malas notas, que no se comportan bien o que se aíslan y no juegan con los demás, y el tutor cuando ve una situación así debe tener una tutoría con él para saber si está ocurriendo algo en el colegio, y más tarde una tutoría con la familia. De esta manera podemos identificar problemas de aprendizaje, acoso, algún otro problema dentro del centro o incluso externo al mismo. En cuanto a esto último, es importante destacar que la...